МКОУ Большовская СШ

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Большовская средняя школа Серафимовичского района Волгоградской области

Образование


                   

svidetelstvo_o_akkreditacii.jpeg

prilozhenie_k_svidetelsvu.jpeg

СВИДЕТЕЛЬСТВО. Срок действия до 25.02.2027г.

 


СЕТЕВОЙ ГОРОД. ОБРАЗОВАНИЕ.

Уровни образования:

Дошкольное образование;
Начальное общее образование;
Основное общее образование;
Среднее общее образование.


Основная образовательная программа начального общего образования (ООП НОО)

ООП НОО_1.pdf

Отдельные компоненты ООП НОО

УП НОО 2026-2027 1 - 4 классы.pdf

КУГ НОО 2026 - 2027 МКОУ Большовской СШ.pdf

Рабочая программа воспитания 2026-2027_1.pdf

План внеурочной деятельности НОО 2026-2027.pdf

Рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности ООП НОО

РП Русский язык 1-4 классы.pdf

РП Литературное чтение 1-4 классы.pdf

РП Иностранный язык (немецкий) 2-4 классы.pdf

РП Математика 1-4 классы.pdf

РП Окружающий мир 1-4 классы.pdf

РП ОРКСЭ (ОПК).pdf

РП Изобразительное искусство 1-4 классы.pdf

РП Музыка 1-4 классы.pdf

РП Труд (технология) 1-4 классы.pdf

РП Физическая культура 1-4 классы.pdf

РП Учебный модуль Легкая атлетика 2-3 классы.pdf

РП Разговоры о важном_2026_2027.pdf

РП Орлята России.pdf



Основная образовательная программа основного общего образования (ООП ООО)

ООП ООО_1.pdf

Основные компоненты ООП ООО

УП ООО 2026-2027 5 - 9 классы.pdf

КУГ ООО 2026 - 2027 МКОУ Большовской СШ.pdf

Рабочая программа воспитания 2026-2027_1.pdf

План внеурочной деятельности ООО 2026-2027.pdf

Рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности ООП ООО

РП Русский язык 5-9 классы.pdf

РП Литература 5-9 классы.pdf

РП Иностранный язык (немецкий) 5-9 классы.pdf

РП Математика 5-6 классы.pdf

РП Алгебра 7-9 классы.pdf

РП Геометрия 7-9 классы.pdf

РП Вероятность и статистика 7-9 классы.pdf

РП Информатика. Базовый уровень 7- 9 классы.pdf

РП Информатика.Углубленный уровень 7-9 классы.pdf

РП История 5-9 классы.pdf

РП Обществознание 9 класс.pdf

РП ДНКР 5-7 классы.pdf

РП Биология 5-9 классы.pdf

РП География 5-9 классы.pdf

РП Физика 7-9 классы.pdf

РП Химия 8-9 классы.pdf

РП Изобразительное искусство 5-7 классы.pdf

РП Труд (технология) 5-9 кл._1.pdf

РП ОБЗР 8-9 классы.pdf

РП Физическая культура 5-9 классы.pdf

РП Учебный модуль Спортивный туризм.pdf

РП учебного курса Читательская грамотность.Работа с текстом 5-9 классы.pdf

РП Разговоры о важном_2026_2027.pdf

РП Россия - мои горизонты.pdf


Основная образовательная программа среднего общего образования (ООП СОО)

ООП СОО_1.pdf

Основные компоненты ООП СОО

УП СОО 2026-2027 10-11 класс.pdf

КУГ СОО 2025 - 2026 МКОУ Большовской СШ.pdf

План внеурочной деятельности СОО 2026-2027.pdf

Рабочая программа воспитания 2026-2027_1.pdf

Рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности ООП СОО

РП Русский язык 10-11 классы.pdf

РП Литература.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП Литература. Углубленный уровень 10-11 классы.pdf

РП Иностранный язык (немецкий). Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП Алгебра и начала математического анализа.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП Алгебра и начала математического анализа.Углубленный уровень 10-11 классы.pdf

РП Геометрия.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП Геометрия.Углубленный уровень 10-11 классы.pdf

РП Вероятность и статистика.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП Вероятность и статистика.Углубленный уровень 10-11 классы.pdf

РП Информатика.Базовый уровень 10 - 11 классы.pdf

РП История.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП История.Углубленный уровень 10-11 классы.pdf

РП Обществознание.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП Обществознание. Углубленный уровень 10-11 классы.pdf

РП Биология.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП География.Базовый уровень 10-11 класс.pdf

РП Физика.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП Физика.Углубленный уровень 10-11 классы.pdf

РП Индивидуальный проект 10 класс.pdf

РП Химия.Базовый уровень 10-11 классы.pdf

РП ОБЗР 10-11 классы.pdf

РП Физическая культура 10-11 классы.pdf

РП Физическая культура Учебный модуль Спортивный туризм 10-11 класс.pdf

РП Учебный курс Современный литературный процесс 10-11 классы.pdf

РП Разговоры о важном_2026_2027.pdf

РП Россия - мои горизонты.pdf


Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР), вариант 7.2 (АООП НОО ЗПР, вариант 7.2)

АООП НОО ЗПР вариант 7.2_1.pdf

Основные компоненты АООП НОО ЗПР, вариант 7.2

УП НОО с ЗПР 7.2 2026-2027 1 - 4 классы.pdf

КУГ НОО с ЗПР 7.2 2026 - 2027 МКОУ Большовской СШ.pdf

План внеурочной деятельности НОО 2026-2027.pdf

Рабочая программа воспитания 2026-2027_1.pdf

Рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности АООП НОО ЗПР, вариант 7.2

АРП Русский язык 1-4 классы ЗПР 7.2.pdf

АРП Литературное чтение 1-4 классы ЗПР 7.2.pdf

АРП Математика 1-4 классы ЗПР 7.2.pdf

АРП Окружающий мир 1-4 классы ЗПР 7.2.pdf

АРП Изобразительное искусство 1-4 классы ЗПР 7.2.pdf

АРП Труд(технология) 1-4 классы ЗПР 7.2.pdf

АРП Адаптивная физическая культура 1-4 класс ЗПР 7.2.pdf

РП Коррекционно-развивающие (логопедические) занятия 1-4 класс ЗПР 7.2.pdf

РП Коррекционно-развивающие (дефектологические) занятия ЗПР 7.2.pdf

РП ПП сопровождения 1-4 классы ЗПР 7.2.pdf

РП Разговоры о важном_2026_2027.pdf

РП Орлята России.pdf



Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР), вариант 7 (АООП ООО ЗПР, вариант 7)

АООП ООО ЗПР вариант 7_1.pdf

Основные компоненты АООП ООО ЗПР, вариант 7

УП ООО с ЗПР(7) 2026-2027 8,9 классы.pdf

КУГ ООО с ЗПР(7) 2026 - 2027 МКОУ Большовской СШ.pdf

План внеурочной деятельности ООО 2026-2027.pdf

Рабочая программа воспитания 2026-2027_1.pdf

Рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности АООП ООО ЗПР, вариант 7

АРП Литература 8 класс (ЗПР 7).pdf

АПР Литература 9 класс (ЗПР 7).pdf

АРП Русский язык 8 класс (ЗПР 7).pdf

АРП Русский язык 9 класс (ЗПР 7).pdf

АРП Иностранный язык (немецкий) 5-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Алгебра 7-9 класс (ЗПР 7).pdf

АРП Геометрия 7-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Вероятность и статистика 7-9 класс (ЗПР 7).pdf

АРП Информатика 7-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП История 5-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Обществознание 9 класс (ЗПР 7).pdf

АРП Биология 5-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП География 5-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Физика 7-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Химия 8-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Музыка 5 - 8 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Физическая культура 5-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Физическая культура Учебный модуль Спортивный туризм.pdf

АРП ОБЗР 8-9 классы (ЗПР 7).pdf

 АРП Труд (технология) 5-9 классы (ЗПР 7).pdf

АРП Читательская грамотность. Работа с текстом 8-9 классы (ЗПР 7 ).pdf

РП Коррекционно-развивающих (логопедических) занятий с ЗПР 7 5-9 классы.pdf

РП Коррекционно-развивающих (дефектологических) занятий с ЗПР 7. 5-9 классы.pdf

РП ПП сопровождения 5-9 классы (ЗПР 7).pdf



Адаптированная основная образовательная программа общего образования для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (ИН), вариант 1 (АООП ИН, вариант 1)

АООП ИН 1 вариант_1.pdf

Основные компоненты АООП  ИН вариант 1

УП НОО с ИН (1 вариант) 2026-2027.pdf

УП ООО с ИН (1 вариант) 2026-2027.pdf

КУГ НОО с ИН 2026 - 2027 МКОУ Большовской СШ.pdf

КУГ ООО с ИН (1 вариант) 2026 - 2027 МКОУ Большовской СШ.pdf

Рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности АООП ИН вариант 1

АРП Русский язык 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Русский язык 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Русский язык 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Русский язык 5-9 классы (ИН 1 вариант).pdf

АРП Чтение 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Чтение 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Чтение 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Чтение (литературное чтение) 5-9 классы (ИН 1 вариант.pdf

АРП Речевая практика 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Речевая практика 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Речевая практика 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Математика 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Математика 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Математика 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Математика 6 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Математика 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Информатика 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Мир природы и человека 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Мир природы и человека 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Мир природы и человека 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Природоведение 6 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Биология 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП География 6 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП География 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Мир истории 6 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП История Отечества 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Основы социальной жизни 6 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Основы социальной жизни 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Музыка 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Музыка 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Музыка 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Рисование (Изобразительное искусство) 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Рисование (Изобразительное искусство) 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Рисование (Изобразительное искусство) 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Труд (технология) 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Труд (технология) 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Труд (технология) 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Труд (технология) 6 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Труд (технология) 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Адаптивная физическая культура 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Адаптивная физическая культура 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Адаптивная физическая культура 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Адаптивная физическая культура 6 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Адаптивная физическая культура 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Учебный курс Увлекательная математика 2 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Учебный курс Увлекательная математика 3 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Учебный курс Увлекательная математика 4 класс (ИН 1 вариант).pdf

АРП Учебный курс Математика в задачах 6 класса (ИН 1 вариант).pdf

АРП Учебный курс Математика в задачах 7 класс (ИН 1 вариант).pdf

РП Коррекционно-развивающие (логопедические) занятия 1-4 классы (ИН 1 вариант).pdf

РП Коррекционно-развивающие (логопедические) занятия 5-9 классы (ИН 1 вариант).pdf

РП Коррекционно-развивающие (дефектологические)занятия 1-4 классы (ИН 1 вариант).pdf

РП Коррекционно-развивающие (дефектологические) занятия 5-9 классы (ИН 1 вариант).pdf

РП ПП сопровождение 1-4 классы (ИН 1 вариант).pdf

РП ПП сопровождения 5-9 классы (ИН 1 вариант).pdf


Адаптированная основная образовательная программа общего образования для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (ИН), вариант 2 (АООП ИН, вариант 2)

АООП ИН 2 вариант_1.pdf

Основные компоненты АООП  ИН вариант 2

ИУП НОО ИН (2 вариант) 2026-2027.pdf

ИУП ООО ИН (2 вариант) 2026-2027.pdf

КУГ НОО с ИН 2026 - 2027 МКОУ Большовской СШ.pdf

КУГ ООО с ИН (2 вариант) 2026 - 2027 МКОУ Большовской СШ.pdf

Рабочая программа воспитания 2026-2027_1.pdf

СИПР 3 класс.pdf

СИПР 6 класс.pdf

Рабочие программы учебных предметов, курсов внеурочной деятельности АООП ИН вариант 2

АРП Речь и альтернативная коммуникация 3 класс (ИН 2вариант).pdf

АРП Речь и альтернативная коммуникация 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Математические представления 3 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Математические представления 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Окружающий социальный мир 3 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Окружающий социальный мир 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Окружающий природный мир 3 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Окружающий природный мир 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Человек 3 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Человек 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Домоводство 3 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Домоводство 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Адаптивная физическая культура 3 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Адаптивная физическая культура 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Труд (технология) 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Музыка и движение 3 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Музыка и движение 6 класс (ИН 2 вариант).pdf

АРП Изобразительная деятельность 3 класс (ИН 2 вариант).pdf

РП Коррекционно-развивающие (логопедические) занятия (ИН 2 вариант).pdf

РП Коррекционно-развивающих (логопедических) занятий 6 класс (ИН 2 вариант ) СИПР.pdf

РП коррекционно-развивающие (дефектологические) занятия (ИН 2 вариант).pdf

РП Коррекционно-развивающие (дефектологические) занятия 6 класс (ИН 2 вариант) СИПР.pdf

РП ПП сопровождения ИН 1-4 класс (ИН 2 вариант).pdf

РП ПП сопровождения 6 класс (ИН вариант 2)СИПР.pdf



Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) "Об образовании в Российской Федерации"

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам на 2026-2027 уч.год:

за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0;

за счет бюджетных ассигнований  субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 87;

за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0;  

по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) - 0.

1 класс – 9

2 класс – 10

2а - 2

3а - 3

3 класс – 6

4 класс – 11

5 класс - 7

6 класс – 5

6а класс – 3

7  класс - 9

8 класс – 9

9  класс – 10

10 класс - 2

11 класс - 3


Всего - 87

Статья 17. Формы получения образования и формы обучения

1. В Российской Федерации образование может быть получено:
1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Нормативные сроки обучения в школе


РЕАЛИЗУЮТСЯ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ:  очная Формы обучения представлены школьными занятиями (урок, лекция, факультатив, объединение дополнительного образования) и внешкольными (экскурсии, поисковая деятельность, домашние задания, дистанционное обучение). По количеству учеников имеют место быть групповые  и индивидуальные формы обучения.

По медицинским показателям - индивидуальная надомная форма обучения

СТУПЕНИ ОБРАЗОВАНИЯ:

ПЕРВАЯ  СТУПЕНЬ – НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок освоения – 4 года), 1-4 класс – обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

Педагогический состав https://serafimbolshoi.oshkole.ru/sveden/pedsostav 

ВТОРАЯ  СТУПЕНЬ – ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок освоения 5 лет) 5-9 класс обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, создает условия для становления и формирования личности учащегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.  На второй ступени образования реализуются следующие технологии обучения: стартовая дифференциация (6-7 классы), обучение по учебным планам (8-9 классы).

Педагогический состав https://serafimbolshoi.oshkole.ru/sveden/pedsostav 

ТРЕТЬЯ  СТУПЕНЬ – СРЕДНЕЕ  ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (нормативный срок обучения 2 года) 10-11 класс – является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающей освоение обучающимися общеобразовательных базовых среднего  общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуальных учебных планов. 

Педагогический состав https://serafimbolshoi.oshkole.ru/sveden/pedsostav 

Формы обучения

Формы образования Формы обучения Общеобразовательные программы

В образовательной организации

(в школе)

Очное обучение ОП начального общего, основного общего, среднего общего образования с углублённым изучением отдельных предметов 

В образовательной организации

(в школе)

Очно-заочное обучение ОП начального общего, основного общего, среднего общего образования

В образовательной организации

(в школе)

Заочное обучение ОП  основного общего, среднего общего образования

Вне образовательной организации

(вне школы)

Семейное обучение ОП начального общего, основного общего, среднего общего образования

Вне образовательной организации

(вне школы)

Самообразование
 
ОП среднего общего образования

Языки, на которых осуществляется образование

Язык на котором осуществляется образование (обучение) - русский. 

Дополнительный язык обучения: немецкий язык 

Статья 12. Образовательные программы
 "1. Образовательные программы определяют содержание образования. Содержание образования должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от расовой, национальной, этнической, религиозной и социальной принадлежности, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений, обеспечивать развитие способностей каждого человека, формирование и развитие его личности в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями. Содержание профессионального образования и профессионального обучения должно обеспечивать получение квалификации.
2. В Российской Федерации по уровням общего и профессионального образования, по профессиональному обучению реализуются основные образовательные программы, по дополнительному образованию - дополнительные образовательные программы.
3. К основным образовательным программам относятся:
1) основные общеобразовательные программы - образовательные программы дошкольного образования, образовательные программы начального общего образования, образовательные программы основного общего образования, образовательные программы среднего общего образования  (эти программы реализуются в МКОУ Большовской СШ) .

Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин, практики   

УРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Уровень (ступень) образования Направленность (наименование) образовательной программы Вид образовательной программы (основная, дополнительная) Классы Учебные предметы Форма обучения
дошкольное образование Общеобразовательная программа                   "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ" основная     очная

Начальное общее образование.

1 уровень

ФГОС НОО

Общеобразовательные программы основная 1 Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, труд (технология), музыка, ИЗО, физическая культура очная
      2 Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, иностранный язык, труд (технология), музыка, ИЗО, физическая культура очная
      3 Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, иностранный язык, труд (технология), музыка, ИЗО, физическая культура очная
      4 Русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы религиозных культур и светской этики (основы православной культуры), иностранный язык, труд (технология), музыка, ИЗО, физическая культура очная

Основное общее образование.

2 уровень

ФГОС ООО

Общеобразовательные программы основная 5 Русский язык, литература, математика, история, обществознание, география, биология, немецкий язык, ИЗО, музыка, труд (технология), физкультура  
      6 Русский язык, литература, математика, история, география, биология, немецкий язык, ИЗО, музыка, труд (технология), информатика, физкультура очная
      7 Русский язык, литература, математика, история, география, биология, немецкий язык, физика,  ИЗО, музыка, труд (технология), физкультура,  информатика  очная

Основное общее образование.

2 уровень

Общеобразовательные программы основная 8 Русский язык, литература, математика, история, обществознание, география, биология, немецкий язык, химия, физика,  музыка, труд (технология), физкультура, ОБЗР,  информатика  очная
    основная 9 Русский язык, литература, математика, история, обществознание, география, информатика, биология, немецкий язык, химия, физика,   физкультура, ОБЗР очная

Среднее общее образование.

3 уровень

Общеобразовательные программы основная 10 Русский язык, литература, математика, история, обществознание, география, биология, немецкий язык,  химия, физика, ОБЗР, физкультура. очная
      11 Русский язык, литература, математика, история, обществознание, география, биология, немецкий язык,  химия, физика, ОБЗР, физкультура,информатика очная

 

Информация об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

    В соответствии с Федеральным законом РФ «Об образовании в РФ» (Ред.30.08.2018 Статья 16) и Приказом Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. N 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» при реализации образовательных программ начального общего, основного общего образования в соответствии с рабочими программами по предметам в МКОУ Большовской СШ используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

    Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

    Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

    При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

    Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:

— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;

— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ,  непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания (нахождения).

    При организации учебной деятельности  дистанционные образовательные технологии используются в классно-урочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ,  при участии в различных конкурсах, конференциях.

    В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

    В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации педагога по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

    При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) учителя.

 

Использование электронных образовательных ресурсов и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ

Официальные ресурсы образовательного содержания:

·         Министерство просвещения Российской Федерации https://edu.gov.ru/

·         Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru

·         Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru

·         Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru

·         Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru 

·         Официальный информационный портал единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/

·         Официальный сайт поддержки ГИА https://gia.edu.ru

·         Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

·         Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school‑collection.edu.ru/

·         Федеральный институт педагогических измерений http://www.fipi.ru/

·         Сайт федеральных образовательных стандартов http://standart.edu.ru/

·         Образовательные ресурсы сети Интернет http://www.catalog.iot.ru

·         Национальный институт качества образования https://www.eduniko.ru

·         Федеральный институт оценки качества образования lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru

 

Информационные ресурсы учителю:

·         Министерство просвещения Российской Федерации https://edu.gov.ru/

·         Российское образование. Федеральный портал http://www.edu.ru/

·         Сеть творческих учителей - сайт для педагогов http://www.it-n.ru/

·         Федерация Интернет-образования http://www.fio.ru/

·         Учительский портал https://www.uchportal.ru

·         Медиаресурсы для образования и просвещении http://www.videoresursy.ru

·         Портал «ВСЕОБУЧ» – всё об образовании http://www.edu.-all.ru

·         Яндекс. Учебник. https://education.yandex.ru

·         Школьная цифровая платформа https://newschool.pcbl.ru

·         Сберкласс https://sberclass.ru

·         Канал Школьной цифровой платформы https://www.youtube.com/channel/

Ресурсы дистанционных форм обучения:

·         Центр дистанционного обучения   http://www.eidos.ru

·         Виртуальная школа "Кирилл и Мефодий"    http://www.vschool.km/ru

·         Обучающие сетевые олимпиады  http://www.teachpro.ru

Первая помощь:

·         Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/

·         Всероссийские олимпиады школьников http://www.rosolymp.ru/

·         "Учительская газета" http://www.ug.ru

·         "Первое сентября" http://www.1september.ru

·         "Курьер образования" http://www.courier.com.ru

·         Официальный сайт поддержки ГИА https://gia.edu.ru

·         Сайт информационной поддержки Единого государственного экзамена в компьютерной форме http://www.ege.ru

 

Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе.pdf

Порядок доступа педагогических работников к информационно-коммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам



Волгоград 2008-2026

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ